by Iva Naranđa | ruj 30, 2026 | AI@Earth, eTwinning
Početkom nastavne godine 2026./2027. pokrenut je međunarodni eTwinning projekt AI@Earth koji su osmislile naša učiteljica Iva Naranđa i učiteljica Bilge Varel iz Turske. Projektu su se pridružile škole iz Grčke, Španjolske, Litve i Poljske. Iz II. osnovne škole...
by Iva Naranđa | ruj 4, 2026 | eTwinning, eTwinning projekt Green Digital Citizen – Today, Tomorrow, Always
U ovogodišnjem broju časopisa Newsletter eTwinning grupe Visibility of eTwinning Projects predstavljen je eTwinning projekt iz II. osnovne škole Čakovec. Ovaj časopis je zbirka članaka o eTwinning projektima u kojima autori članaka dijele svoja iskustva u promicanju...
by Iva Naranđa | kol 31, 2026 | eTwinning, eTwinning projekt Green Digital Citizen – Today, Tomorrow, Always
I ovoga ljeta u II. osnovnu školu Čakovec stigle su lijepe vijesti iz eTwinning zajednice. Agencija za mobilnost i programe Europske unije dodijelila je eTwinning Nacionalne oznake kvalitete (NQL) za eTwinning projekte provedene tijekom školske godine 2025./2026. te...
by Iva Naranđa | lip 11, 2026 | eTwinning, eTwinning projekt Green Digital Citizen – Today, Tomorrow, Always
Završne aktivnosti eTwinning projekta Green Digital Citizen – Today, Tomorrow, Always obuhvaćale su igranje raznih digitalnih igara koje su tijekom projekta kreirale partnerske škole i koje su učenicima omogućile da na zabavan način ponove naučeno o glavnim temama...
by Iva Naranđa | svi 26, 2026 | eTwinning, eTwinning projekt Green Digital Citizen – Today, Tomorrow, Always
Ove školske godine Dan eTwinninga obilježen je u sklopu eTwinning projekta Green Digital Citizen – Today, Tomorrow, Always. Učenici osmoga razreda su na izbornoj nastavi Informatike pod vodstvom učiteljice Ive Naranđe sudjelovali u tri kratke, ali zanimljive...
by Iva Naranđa | svi 22, 2026 | eTwinning, eTwinning projekt Green Digital Citizen – Today, Tomorrow, Always
U sklopu eTwinning projekta Green Digital Citizen – Today, Tomorrow, Always tijekom travnja i svibnja 2026. učenici su sudjelovali u nekoliko suradničkih aktivnosti s vršnjacima iz drugih država. Dvije glavne suradničke aktivnosti sastojale su se od kreiranja...